Contexto Problemático del área de Formación e Investigación

Los Colectivos de Formación Partiendo del  sentido de la pertinencia y llevando a todos los involucrados con una verdadera motivación del trabajo,  un bien común en pro de nuestros niños y niñas  teniendo como guía las Orientaciones Educativas, la resolución 058 donde nos organiza a través de comisiones de trabajo disciplinario y enmarcadas en la necesidad de cada institución de su entorno para que la educación sea el  resultado del complejo de condicionantes que caracterizan la totalidad social condicionantes que varían la intensidad y la diversidad de formaciones sociales que son indispensables  para el estudio del sistema educativo tomando como referencia  la Constitución  Nacional , LOE, LOPNNA, Plan de la Patria, articulando el trabajo  eficiente y productivo, la formación  de colectivos de investigación busca  construir un conocimiento a través de la experiencia partiendo de nuestras realidades vivenciadas en nuestras aulas de clase donde el docente busque  la investigación,  la transformación de la realidad que se presenta en cada institución, es por ello que el Ministerio del Poder Popular para la Educación   a través del  CLIF le permite al docente actualizar sus estudios   en las diferentes PNF y PNFA, que sienta la necesidad para el mejoramiento profesional  permitiendo  la  construcción  del conocimiento  de las prácticas. Es por ello que se promueve la investigación  partiendo de las líneas orientadoras  como base para construir un conocimiento individual y colectivo en los diferentes encuentros institucionales, circuitales, municipales, estadales, nacionales e internacionales. Es decir un punto de encuentro, intercambio y construcción permanente donde la práctica pedagógica es la fuente de reflexión para aprender  unos de los otros.